【一天一首诗】石愗《绝句》

绝 句

宋·石愗

来时万缕弄轻黄，

去日飞毬满路旁。

我比杨花更飘荡，

杨花只是一春忙。

【注释】

1、石愗，字敏若，芜湖（今安徽芜湖市）人。哲宗元符三年进士。仕至密州教授。有《橘林集》。

2、毬：通“球”。这里指杨花吹落于地聚结而成的球。

【简析】

这是一首颇为结构精巧、安排妥当的小诗，我们来看一下：

“来时万缕弄轻黄。”

早春的时候，杨柳抽芽，万缕轻黄，骀荡的春风中，尽情摇曳，尽展其婀娜的舞姿，飘飘然有美不胜收之感。然而要注意的是，结合第三句，这里作者的重点并不在于讴歌杨柳的娇柔之美，而其实意在强调杨柳的“飘”，也就是说它的这种娇柔，是拜风所赐，随风起舞，而非杨柳所能自主。

“去日飞毬满路旁。”

如果说第一句作者意在强调杨柳的“飘”，那么这一句就重在渲染杨柳的“荡”了。而且两相比较，假若说第一句还不足以读出作者潜藏在句子背后的主观感情色彩，那么第二句就相当强烈，也相当明显了。暮春的时候，谁没有见过漫天飞舞如雪的絮花呢？而当它们成队结毬，或委弃尘土，或葬身水波的时候，谁的心灵又会不被深深的触动乃至要为它们洒一掬同情之泪呢？毕竟像薛宝钗那样能够吟出“韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云”的人少之又少，大多数人还是会像林黛玉一样伤叹“一团团，逐队成球，漂泊亦如人命薄”的。

“我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。”

由于作者第一句很好的铺垫了“飘”，第二句很好的渲染了“荡”，因此读毕前两句，我们对杨柳的感觉就定格在了“飘”和“荡”，但这不是作者的目的，作者之所以如此定格，全在于作为一个引子，抛砖引玉，引出的是他自己的命运，因此我们看到，三、四两句，作者笔锋一转，转由杨花写起了人，而且采用的是直接对比的手法。他的命运怎样呢？他比杨花更“飘荡”，支持这一论点的论据是什么呢？杨花从早春开始“飘”，然后到暮春开始“荡”，满打满算，也只不过是一春光景，短短三个月时间。言外之意，他“飘荡”的时间自然比杨花更久，更长，也许他的一生都耗费在这种无休无尽的漂泊生涯中。

不太清楚他的一生究竟是怎样度过的，因为史书中关于他的介绍实在是很简略，只知道他是安徽芜湖人，哲宗元符三年中了进士，曾经做过密州教授。所谓教授，就是一个教职，也就是密州地方学校的教书匠，那么从进士的功名看，他只做了这么一个小官，至少仕途上是极不得意的，我想正是这种仕途不得志，再加上远离故土，奔波千里，委委屈屈来做这么一个甚至都算不得官的小官，这才让他在残春季节，面对絮花如雪，心中感情的大坝一下坍塌，急流奔涌而出，倾泻成了这一首感慨万端的小诗。