“滴滴答、滴滴答”，一阵阵美妙的声音传入人们的耳中。那是什么声音呀？哦！原来是春雨宝宝又在演奏曲子了。
我趴在窗边，倾听着这大自然的歌曲。不一会儿，我便被这歌声带入了另一个世界，再过一会儿，就连他自己也沉浸在其中。让人们联想到了那雨中翠绿的小草、色彩鲜艳的花朵，仿佛正在唱着：春雨呀！春雨！你滋润着世间万物……那就是春天的歌，和春天一样那么的充满生机、充满活力！
“春雨贵如油”，春雨不仅是一位演奏家，还是世间万物的“母亲”呢。我打着雨伞来到后院，因为下着雨，到处雾蒙蒙的，便多了几分韵味。我把手伸了出去，让雨点肆意地落到我的手心里，那感觉十分柔和，就像是母亲的手一样。那春雨亮晶晶的，像是一个个娃娃，跳着欢快、舒畅的舞蹈投入大地的怀抱，亲吻着一棵棵花草树木，让他们茁壮成长；春雨细细的、绵绵的，像是一条条线一样，织成了一张张大网撒了下来。就这样，花朵更红了，柳枝更嫩了，小草更绿了，仿佛整个世界都干净了。
雨中的美景更是别有一番风味。我靠近一朵鲜花，细细地打量了一番，一滴滴珍珠似的露珠镶嵌在她那丝绒般的花瓣上，像是一位美丽的姑娘，在春雨的洗礼下，向人们炫耀自己的美丽。我大口呼吸着早晨的新鲜空气，让春雨抚摸着我的脸蛋，那柳条儿被雨丝淋过，袅袅的摇曳着，翠绿的嫩芽从柳枝上冒了出来。这姿态十分轻柔，就像一位飘飘欲仙的仙女！
这时，一个小小的身影从我的脚旁探出头来，原来是一棵小草的嫩芽，我不敢再向前，生怕把它踩坏了。在空地上，孩子们光着脚丫踩在松软的泥土里，“嘻嘻哈哈”地笑着，也不知在说什么，个个头上冒着汗珠，脸上洋溢着笑容。他们在春雨中奔跑着、玩耍着，大声说道：“好雨，真是好雨！”
我再一次静静地倾听着这“滴滴答”的雨声，冥冥之中，我感到春天确实已经来临了！
点评：小作者对春雨和春天的观察既用心又细致入微，使得描写生动形象。比喻、拟人、排比等修辞手法的综合应用，有声音、有动作、有感觉，刻画出一幅清新怡人却又热闹欢快的春雨图和春景图。文章情景交融，表达了作者对春雨的喜爱之情，期待你下一篇佳作。
（来源：玉溪日报小记者）
