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为学习贯彻宣传党的“二十大”精神，我校开展多项主题学习活动。10月16日，组织教师集中观看党的“二十大”开幕会，聆听习近平总书记在大会上作的工作报告。我校先后举办“童心永向党 喜迎二十大”红色故事宣讲比赛、“诵读红色经典 献礼二十大”主题诗文朗诵比赛、“喜迎二十大”主题实践活动、“礼赞新时代 逐梦新征程”合唱比赛等。

我校重视学生全面发展，改革评价体系，并获得认可。省教育厅对全省教育评价改革试点项目遴选结果进行公示，《“附中少年团”——南师附中宿迁分校初中部学生多元评价体系》入选。

11月，省教科院调研指导宿迁“三学”课堂教学改革暨全市“三学”课堂教学展示活动在我校举行，活动采取线上线下相结合方式举行。活动共计开设36节示范课，覆盖义务教育阶段全部学科。据不完全统计，线上观看高达45323人次。

近年来，我校发挥理念领先、师资优秀等优势，辐射引领，推进“集团化办学”，形成“一校六区”格局。

2022年，各校区取得了喜人的办学成效，实现优质教育均衡。太湖路校区“做一滴会思考的水：‘小水滴’文化建设”项目获批“江苏省中小学课程基地与学校文化建设项目”；学院路校区“课程建设”案例、“双减”案例均被江苏省教育学会初中教育专业委员会评为“创新案例”；黄海路校区获评“江苏省智慧校园示范校”。

我校教师持续在省、市级优质课比赛、青年教师基本功大赛中取得优异成绩。2022年，初中部朱子群老师在省中小学班主任基本功大赛中荣获一等奖，初中部孙静阳老师荣获省初中生物优质课评比一等奖，小学部翟蒙蒙老师在“基础教育精品课”评选中荣获省级优课。崔超校长获评“宿迁市名校长”，白严旭老师获评“宿迁市名教师”。白严旭老师获评“正高级教师”。

我校本着“健康生长，不同的人都能得到恰当地生长”的教育理念，以立德树人为根本任务，从“德、智、体、美、劳”五个方面进行融合教育，让学生实现全面发展。江苏省文明办公布了11月份“新时代江苏好少年”名单，小学部张贝宁同学光荣上榜。

百年附中在各界涌现出了许多杰出校友，院士校友有57位。我校积极开展丰富多彩的主题教育活动，引导着宿迁分校学子以院士校友为榜样，跟随院士的脚步，志存高远、脚踏实地地走向未来。

近年来，我校师生众志成城，实现了一个又一个既往规划，攀登了一个又一个教育高峰。2022年中考，我校达宿迁中学统招分数线（732分）人数为416，连续8年正增长，名列中心城区第一；正取宿中一创27人，新增近一倍；四星高中达线1242人，达线率65.8％；普通高中达线1639人，上线率近90%。学生在学业成绩逐年提升的同时，综合素质也获得了全面发展。

随着义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的正式发布，义务教育将迎来一系列新要求与新变化。我校多次召开以“依标定教 减负增效”为主题的新课标学习推进会。我校历来注重教师培训，借助名家交流等方式加强德育、心理教育和班主任技能培训，提升教师专业素养和育人水平。

2022年，为提升集团化办学成效，构建有利于集团校内涵特色发展的教育体制和督导机制，我校成立集团化办学督导组，先后对南校区、黄海路、太湖路、学院路校区开展集团办学督导，推动共同提升。

教育的优质发展离不开各界的关怀支持。宿迁市委副书记、市长陈忠伟调研我校疫情防控工作。宿城区委书记陈伟莅校慰问教师、深入工地督查体育艺术馆建设。在各级领导的关怀下，体育艺术馆完工。

太湖路校区秉承“健康生长”育人理念，关注每一位孩子健康成长，创造性地把育人目标形象化为符合小学生年龄特点的“明礼雅行、阳光健康、乐知善思、求是创新、学识广博、多才多艺”6个“小水娃”，系统融合市“三学”课堂理念，构建了“水润”课堂模式；科学构建“小水滴”评价体系，强化过程评价、健全综合评价、探索增值评价。

黄海路校区与洋北初中、屠园实验等学校常态化开展互联网+城乡互动教研、互动备课、互动课堂活动。学校参与的宿城区“三个课堂”创新案例《“三个课堂+AI”构建区域教育联盟均衡发展生态》入选国家教育资源公共服务体系联盟区域案例，并进行全国交流。

学院路校区开展了丰富多彩的社团选修课程，其中最受学生欢迎的当属科学实验社。社员们最喜爱的是孵化小鸡实验，从搜集胚蛋到在恒温箱里翻蛋、喷水、孵化，看着小鸡破壳而出，从一颗蛋变成一个鲜活的生命，学生不仅感受到了生命的神奇，更培养了他们的主动探究、动手操作能力。

幼儿园以“童趣中国风，文化润心灵”为办园理念，紧紧围绕“用爱养育，用心教育”的办园宗旨，积极构建丰富有趣、智慧成长的“慧玩”课程体系，通过表演、游艺、动手制作等激发孩子爱家乡、爱祖国的情感，促进孩子们充分、全面、多元发展。