3月3日开始，宿城中专督导室联合学校人事处、教务处、实训处，深入财经商贸系服装和物流两个专业进行为期一周的推门听课，共听取池培培、谢安琪等8位老师的专业课，课后与授课教师进行深度交谈，并达成共识。系部领导全程陪同听课，相关老师大力配合，活动取得良好效果。
课堂教学呈现两大特点：实行项目化教学，将教学任务转化为项目，教学任务和教学目标明确具体，实践性操作性强，体现教师的开拓创造精神。构建六步法教学流程，即情景导入、明确任务，收集资料、制定方案，自主协作、具体实施，点拨引导、过程检查，呈现成果、修正完善，评估检测、拓展升华，突出学生主体地位，推动学生自主学习，发挥优秀学生的带动作用，提高教学效率。课堂教学推行“理实一体化”模式，全程构建素质和技能培养框架，在整个教学环节中，理论和实践交替进行，直观和抽象交错出现，理中有实，实中有理，突出学生动手能力和专业技能的培养，充分调动和激发学生的学习兴趣。
督导组指出：落实项目化和理实一体化教学的关键在于小组合作学习，要严格组织合作学习小组，明确成员的职责和分工，确立学习目标和任务，学习项目才能更好地完成，理实一体化教学才能落地生根，专业知识才能入脑入心。教学中，教师先讲解理论，后组织操作练习，学生对理论理解到什么程度，操作效果如何，教师限于精力，都不能有效把握，陷于传统教学泥淖。要善于放手发动学生，组织严密的合作学习小组，加强小组考核，建立学习档案，推进小组竞争，才能事半功倍，避免高耗低效。
