博物馆是让文物“说话”、让历史“活”起来的文化客厅，在讲好中国故事方面发挥着独特作用。5月27日上午，一堂别开生面的思政课《“迁”年一脉 水润未来》在市博物馆精彩开讲。这堂以文物为载体、以历史为脉络的特色课程，通过文物与思想的深度对话，为同学们呈现了一场生动的文化传承实践课。
在这堂特别的思政课上，老师首先带着同学们参观了市博物馆多个展厅，了解我市的历史发展脉络，串联起宿迁因水而生、因水而兴的文明轨迹。随后，江苏省思政特级教师、课程与教学博士张莉莉以“水”为脉，将大屏幕上展现的水墨长卷、《高山流水》背景音乐与宿迁水系动态图相结合，为孩子们营造沉浸式的课堂氛围。
这节思政课特别有意思，在博物馆上课和教室里完全不一样。我看到了真的陶罐，还用VR眼镜“穿越”到古代运河边，看到船工们喊着号子运粮食，这就像经历了一场奇妙的探索之旅。
小学学段结合孩子们的年龄特点和认知水平，借助“中华第一灶”“下草湾人股骨化石”等文物，展现了8000多年前，宿迁地区农耕文明的诞生与择水而居的智慧，有效激发了孩子们对家乡历史的自豪感。
在课堂上，结合学生们的观展感受，张莉莉以历史上宿迁三次迁城为背景，生动呈现古人的治水智慧，引导学生培养“团结、创新、担当”等精神。
我们这节课将宿迁水脉文化与思政教育相结合，建立了“层次递进、知行合一”的思政大课，凸显了思政课的思想性、理论性和亲和力。
和AI模拟的治水前辈靳辅对话，我懂得了张老师说的“团结、创新、担当”，这就是刻在宿迁人骨子里的“水精神”。我非常喜欢这样的思政课，希望下次可以去一些考古现场上思政课，深入感受我们的历史文化。
此外，这堂别样的思政课，还邀请了宿迁学院马克思主义学院的老师和市博物馆的讲解人员共同参与。通过深挖文物育人价值，引导学生思考生态保护与可持续发展议题，践行“绿水青山就是金山银山”理念。不仅让千年水韵“活”在当下，更以文化自信滋养青少年成长，为新时代思政教育提供了“宿迁样本”。
博物馆里的思政课，可以打破传统思政教育的时空限制，让学生身临其境，深刻领悟蕴含其中的人文精神、价值理念、家国情怀。
详情请收看21:10分宿迁综合频道《楚风夜话》
记者：曹思鑫
融媒体编辑：万蒙恩 王淼
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