在春风轻拂、万物竞发的美好时节，3月14日，青海湖路小学首届数学节在全校师生的翘首期盼中，正式拉开了绚丽多彩的帷幕！本次数学节，在“四季创美”前瞻性项目的沃土上，以“数韵形美，智创未来”为主题精心设计——这里不仅是公式与符号的乐园，更是孩子们以数学为钥，开启天地万象之美的创想宇宙。
副校长王媛媛为本次活动致开幕辞，号召全体师生以数学节为契机，深入参与数学实践活动，以创新思维解码理性之美，用实践真知探秘逻辑之趣，借文化浸润培育数学审美自觉。鼓励孩子们在数学节活动中能勇敢探索，大胆创造，传播数学文化精髓，彰显数学独特美好，发现数学的乐趣。
一年级开展以“百数表”为主题的数字创意服装走秀活动。一个个充满创意的小脑袋，搭配上环保材料，设计制作出了一件件独特的数字服装，完美展现出数字的魅力。从0到99，看似简单的排列，却蕴含着无尽的奥秘。它们是数量的象征，也是逻辑的基石，在百数的舞台上，每一个数字都有自己独特的故事。
由二年级同学组成的“数学元素帽”方阵，通过绘画手段创造性地表达出数学元素。帽子上，加减乘除像活泼小精灵，在数字间来回穿梭；几何图形似神秘魔法道具，藏着奇妙空间奥秘。二年级的孩子们还演绎了精彩的“七巧板”情景剧，在数学节中展现出属于自己的风采。
三年级学生依据自己掌握的日历知识和生活经验，动手制作创意年历作品。每一份年历都独具匠心 ，色彩缤纷的图案和别出心裁的设计，让人眼前一亮。这些年历不仅凝聚着同学们的智慧与创意，更承载着对时间的独特理解。“学数理，贵以专，探奥秘，莫畏难。算古今，通逻辑，启心智，天地宽。”除此之外，数学版的《弟子规》也让人耳目一新。
四年级学生将作品融入平移、旋转、轴对称知识，搜集各种资源制作风筝、风车、脸谱等精美手工作品，展示了数学与艺术的美妙融合，彰显着学生源源不断的探索精神。由四年级组同学带来的歌曲改编《数勇者》趣味十足，由欧皓文主任和蔡嘉轩老师共同演唱的《快乐数学节》更是将现场的氛围推至高潮。
五年级“圆”梦空间方阵由圆形捕梦网、圆盘创意画、圆形腰鼓、圆形抽奖盘等创意制作组成。那精致的圆形捕梦网，编织着美好的愿景；色彩斑斓的圆盘创意画，彰显独特的艺术构思；手工打造的圆形腰鼓，洋溢着民俗风情；还有充满惊喜的圆形抽奖盘，让人满心期待。每一个作品都饱含同学们的热情与智慧，创造与想象。
六年级活力方阵带着“数学魔法”翩然而至。从生日帽到埃菲尔铁塔，圆滚滚的底座藏着无数同心圆密码，旋转的扇形瞬间变身“立体小旋风”，将几何之美化作趣味方阵。这些立体图形既是数学课上的好伙伴，更是生活中处处可见的智慧符号。压轴出场的舞蹈《数学disco》，将数理公式编入现代音乐旋律，每个转身都在空中写就跳动的几何诗行。
青海湖路小学也将以此次活动为起点，继续构筑“百数探秘者”的成长航道：让创意图形的匠心在几何中焕发新的生机，让数字挑战的敏捷考验伸为逻辑推理的沙场，更让今日游戏间迸发的灵感火花，照亮明日探索数海的无垠征程。
