南师附中宿迁分校秉承南京师大附中“嚼得菜根 做得大事”的百年校训，紧随深化教育改革的时代浪潮，在坚持办人民满意的教育探索路上，贯彻落实“五育”融合教育思想，矢志培育时代新民。
人无德不立，国无德不兴。我校始终坚持将立德树人放在教育的首要位置，充分利用学校及社会资源，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑，大力开展符合中小学生身心特点和认知水平的德育教育活动，擦亮宿迁分校学子的信仰底色。
小学部六（15）班张贝宁同学荣登江苏省文明办“新时代江苏好少年”榜单。她是朱瑞将军纪念馆的“金牌小讲解员”，是宿城区“红色少年讲史团”成员，在宿迁市中心城区中小学“讲百位名人故事”演讲比赛中，她获得了第一名的优异成绩。
小学部五（20）班朱夏菡同学和妈妈经过通湖大道时，看见一位孤苦无依的老人蜷缩着身体坐在路边，连忙停下脚步上前关心，在得知老人生病了且一天没有吃饭后，朱夏菡同学主动为老人买了食物并提出送其前往医院。
初中部八（36）班孙子奥同学走在回家的路上，留意到一位步履缓慢的老人正吃力地推着电动三轮车。孙子奥同学见状，默默地帮助老人推车，就这样，一路坚持了五公里。半路上，八（20）班蔡明皓同学看到后，也欣然加入，终将老人安全护送到家……
我校致力于培养学生终身学习的能力。宿迁分校学子不负青春、不负韶华，认真学习、掌握知识本领，走好人生道路，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。
小学部六（22）班张近民同学在江苏省首届中小学生实验操作大赛全省总决赛中，斩获二等奖。
在宿迁市中小学生信息素养提升实践活动中，初中部七（21）班王梓辰同学的创意编程作品《小孔成像实验模拟系统》、七（2）班沈吴宸同学的创意编程作品《太空探索》均荣获计算思维类一等奖；七（30）班李申同学创作的绘画作品《纸箱人阿楞之梦》荣获数字创作类一等奖。
学院路校区九（10）班田子庆同学荣获江苏省首届中小学实验操作大赛初中生物组一等奖。
黄海路校区汤乐轩等5名同学在2022年“领航杯”江苏省中小学信息素养提升实践活动中荣获二等奖。
我校扎实做好体教融合工作，大力开展“阳光体育运动”，营造良好体育教育氛围。除中小学运动会、体育节上的青春身影外，宿迁分校的学子们在各级各类运动赛场上大放异彩。
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在2022年宿城区“区长杯”青少年三大球比赛中，中小学一举斩获男子足球U10、U13、U14以及男子排球U13-14四个冠军。
学院路校区在“区长杯”青少年篮球比赛中荣获初中组冠军。
在2022年宿城区中小学生田径运动会上，小学部荣获团体总分第一名，初中部荣获团体总分第三名。
太湖路校区在“星耀巴黎 追梦奥运”全国轮滑系列赛事（宿迁站）中获三、四年级男子组团体冠军。
美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。我校坚持以美育人、以“文”“化”人，提高学生审美和人文素养，常态化开展各类选修、社团，营造“崇尚美、创造美”的浓厚美育氛围。
在“全国第七届中小学生艺术展演活动”中，初中部李翔宇同学的书法作品被评定为艺术作品类二等奖。
在2022年宿城区中小学生硬笔软笔书法展示竞赛中，南校区朱香凝同学获特等奖；太湖路校区周妍如同学获特等奖；初中部陆秋宇、李文轩等7位同学获特等奖；学院路校区何可欣、马小轩同学获特等奖。
在宿城区第十四届校园文化艺术节中，南校区蔡佳良同学，小学部徐文泽等4位同学，太湖路校区陈思睿同学获绘画类特等奖；南校区韩希妍同学，小学部苗艺宸同学获摄影类特等奖；小学部陈橡亭、李柯熠同学，初中部李翔宇同学获书法类特等奖。
我校高凌峰等老师创作歌曲《心路》，向祖国母亲73周年华诞献礼！祝愿我们伟大祖国繁荣昌盛！
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初中部陈雨婷、何心玮同学在江苏省第二十二届中学生阅读与写作大赛决赛中荣获一等奖；肖森建、王梓屹等同学获得二等奖。
在第十五届江苏省中小学诗歌竞赛中，学院路校区唐睿璟等45位同学荣获宿迁赛区市级一等奖。
“民生在勤，勤则不匮”，中华民族从古至今都是勤劳的民族，创造了辉煌的成就。我校全方位推进新时代劳动教育，探索实施“家庭、学校、社会”三位一体模式，让学生从小树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，磨练意志、锻炼自己。
小学部开展雏鹰农场、校园采摘枇杷活动。
太湖路校区开展“山楂红了”实践活动，同学们采摘校园里的山楂，制作冰糖葫芦，体验采摘乐趣，尽享丰收甜蜜。
南校区开展“种子知识‘润’心田”探秘种子实践活动，培养学生寻找、观察、研究的科学实验能力。
初中部每周常态开展周末劳动作业。
黄海路开展创意洒扫间活动，让学生在日常学习生活中培养劳动技能，增强责任意识，将劳动习惯、劳动品质的养成教育融入细微生活，享受自己辛勤劳动的成果。
在宿迁分校，你能够看到课堂上一张张求知若渴的面庞，各类大赛中聚思凝神的身影，舞台上袅袅不绝的美妙旋律，运动场上穿透云霄的摇旗呐喊……
我校始终在五育融合教育路上坚定前行，引领着青少年学子不断健全人格、提升品位、自强不息，成为全面发展的时代新民。
供稿：初中学工处
审核：耿雯雯
