为落实《宿迁经济技术开发区教育科研建设“三百”工程实施方案》相关要求，提升教师专业素养，2025年2月10-11日，宿迁经开区中小学道德与法治学科教研中心组第三次研修活动在金鸡湖路小学举行。
道德与法治学科教科研中心组组长李朝宝传达了区教育办教科研会议精神，对本学期教科研工作进行了详细的安排和部署。随后，全体成员观摩了宿迁市乡村初中道德与法治教育带头人培育站带来的“涵育学科核心素养能力提升 ”为主题的论文展示，大家积极参与讨论，就论文中的观点和方法进行了深入的交流与分享。
金鸡湖路小学校长王建以《弘扬中华优秀传统文化培育担当大任时代少年》为题开设讲座。王建校长旁征博引，深入浅出地阐述了中华优秀传统文化的深刻内涵及其在培育时代新人中的重要价值。他结合生动的教育案例，分享了如何将传统文化巧妙融入道德与法治教学，引导学生传承文化基因，树立担当意识，成长为能肩负时代重任的栋梁之材。
市初中道德与法治学科带头人马雪生带来《教学论文构思及修改技巧》的讲座。他凭借丰富的教学与科研经验，深入剖析教学论文构思的关键要点，从挖掘教学实践中的研究点，到搭建逻辑清晰的论文框架，为教师们提供了系统的构思方法。
宿豫区初中道德与法治兼职教研员杨启彦带来《思政教学论文的选题与写作范式》的讲座。他结合思政学科特点，深度解读了如何精准选取具有研究价值和时代意义的论文选题，为教师们突破选题困境提供了新思路。
宿迁市中小学教研室副主任孙建国以《涵育学科核心素养能力提升》为题开展讲座。孙建国从教育发展趋势和学生成长需求出发，深入探讨学科核心素养在道德与法治教学中的重要性，并结合大量教学实例，分享了多种切实可行的教学策略和方法，助力教师在日常教学中有效培养学生的学科核心素养，提升教学的实效性与前瞻性。
本次活动不仅有理论方面的引领，更有针对性的把脉指导。中心组成员依次汇报了各自的课题研究进度，并分享相关论文写作思路。学科中心组组长李朝宝组长针对每位成员的汇报，提出了宝贵的意见和建议，鼓励大家要勇于探索，敢于创新，不断深化课题研究，提升论文写作水平。他强调，作为道德与法治学科的教师，要时刻保持对教育事业的热情和敬畏之心，不断学习和进步，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
此次研修活动，成员们不仅收获了丰富的理论知识和实践经验，更增强了团队协作和科研创新的意识。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步加强学习和研究，不断提升自身的专业素养和教学能力，为推动宿迁经开区中小学道德与法治学科的发展做出更大的贡献。
