10月30日,由宿迁市教科所主办的“宿迁市2020年教科研课题研讨会”在市实小举行。宿迁市教科所张徐健主任、宿城区教科室徐业超主任及来自全市200余名课题申报教师参加了本次活动。
活动邀请了市内、外多名专家学者做了主题报告和经验分享:
南师附中宿迁分校白岩旭老师《基于学生“元认知”能力培养的教学实践与思考》
江苏省宿迁中学王爱斌老师《核心素养导向的数学教育和教育科研》
苏州工业园区景城学校彭国庆老师《小学教师教育科学研究现状分析与对策》
泗阳县教育科学研究室王通主任《教育科研成果的“专业”表达》
泗阳县致远中学韩广军老师《聚集教学与教师研究力的提升》
市教科所张徐健主任《做一个专家型教师》
研讨会上,宿迁市实验小学校长王东平受邀做了题为《文以载道 化育新人----以宿迁实验小学为例浅谈新常态下中小学校园文化体系的动态创设与发展》的发言,他从我校开展校园文化建设的指导思想、建设背景、表现形式和文化体系四个方面出发,向与会人员介绍了学校近年来校园文化建设的工作思路、取得成果和经验建议。他总结:校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。当下的校园文化创设工作应当坚持高质量、内涵式、品牌化发展,努力把功能做强、重点做优,把创新做强、难点做优,把特色做强、亮点做优,惟此才能将适合于学校自身的校园文化体系建成、建好、建强。

宿迁手机台编辑丨叶梦圆