为进一步推进“三学课堂”教学改革，强化英语学科核心素养培养，3月21日，宿迁经开区小学英语优质课比赛在黄河小学举行。
活动中，执教教师立足新课程标准，深挖教材，以任务驱动形式践行教学流程。借助不同的语境，创设真实的情景，引起学生兴趣。以生为本，少讲让学，以自主学习激发学生自主探索的能力，合作学习帮助学生构建相关主题的知识体系，展学推动学生对主题意义的深入探究。
千帆竞发齐凯旋，百花齐放满园香。此次活动搭建了学科交流研讨的平台，展现了经开区“美好教育”及课堂教学变革创新的引领作用，促进了全区英语学科教师专业发展。
