以“劳”育德幸福守望 匠心执教“竞”显芬芳——宿迁经开区开展2024年小学劳动优质课评选活动

 

为贯彻落实新课标精神,发挥劳动教育的综合育人作用,促进劳动教师深耕课堂、提高专业素养和教学能力,助推劳动教育课程有效实施,3月18-19日,宿迁经开区劳动优质课评比活动在青海湖路小学举行,全区共11名劳动教师参与评比。

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本次活动聚焦学科核心素养,参赛教师们以新课标为蓝本,积极探索课堂教学新模式、新方法,努力践行“以劳育人”。

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教学中,教师注重挖掘劳动育人元素,在重视培养学生劳动技能的同时,关注学生学习力和创造力的提升。学生切身体验劳动过程,在实践中发现并解决问题,学会分工协作,体悟构建平等、和谐的劳动合作关系的重要性,树立良好的劳动价值观,锤炼劳动品质。

 

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三位评委在赛后表示,别开生面的课堂将自然、生活、学习融为一体,让学生在动手实践中把所学知识灵活运用,真正体现出德智体美劳全面发展的育人理念,充分发挥出劳动教育课的育人功能。

深耕课堂勤钻研,同台切磋共成长。此次活动呈现了新课标理念指导下劳动课堂教学的新样态,为劳动教师搭建了展示与交流的平台。在此次活动的推动下,全区劳动教师将以探索者的激情、研究者的执着、实践者的毅力,深耕细作,笃行致远,让新课标在课堂上落地有声。