2025年江苏首届城市足球联赛的热度，让大家再次聚焦足球事业。近年来，我市积极推动校园足球的持续发展，深化体教融合，将足球运动与学校教育紧密结合。今天就让我们一起走进宿豫区大兴中心小学，看看那里是如何成为孩子们的“足球摇篮”。
下午3:30，宿豫区大兴中心小学的绿茵场准时沸腾起来。伴随着清脆的哨声，孩子们迅速列队集结。运球、急停、变向……一个个矫健的身影在阳光下挥洒汗水。
宿豫区大兴中心小学学生 施向楠
我是幼儿园开始踢足球的，当时是看我哥每天热血沸腾地在那训练，我也想训练，然后我就开始热爱了，从一年级开始我就加入了校园足球（队）。
漫步校园，浓郁的足球文化扑面而来，标准化球场整齐排列、足球展厅里陈列的百余座奖杯熠熠生辉。一所乡镇小学何以钟情于足球？校长王强告诉记者，这源于一个偶然的契机。当时正值全省大力推行“一校一评”政策，鼓励校园塑造体育特色品牌，经学校管理层研究，决定将足球运动作为校园特色教育进行发展。
宿豫区大兴中心小学校长 王强
从幼儿园开始启蒙，到一年级的时候，我们就逐步根据孩子的爱好特长，特别是兴趣这方面，选拔一批有天赋、兴趣足、家长又特别支持的这些孩子，专项训练足球。
2013年，大兴中心小学正式组建了校园足球队。多年来，学校着力打造“专职+兼职”的优质教练团队，12名专业教练用他们的专业技术和满腔热忱，悉心打造孩子们的足球梦。荣誉墙上，校队的辉煌战绩熠熠生辉，2015年宿迁市阳光联赛双料奖牌、2016年“青禾杯”全国一等奖、2016至2018年“市长杯”大满贯，以及2023年市运会女子组三连冠等多项殊荣。
宿豫区大兴中心小学校长 王强
我们现有的队员是169人，其中参加“区长杯”和“市长杯”比赛的孩子是86人。我们学校一共有4支队伍，男乙、女乙、男甲和女甲，可以说特别自豪。
小学阶段的培养，仅仅是孩子们足球梦想的起点，如何让这些“足球苗子”持续成长，成为学校面临的重要课题。为破解升学衔接难题，市、区两级创新建立“一条龙”培养体系。足球特长生可整体升入优质中学，既保障文化教育，又延续团队默契。
宿豫区大兴中心小学校长 王强
现在我们（宿豫）区教育局对于我们学校校队，已经有了清晰的规划。我们给每个队员，根据孩子训练的结果，包括他的文化成绩，还有孩子的综合素质各个方面进行建档。成绩特别优异的孩子，可以说是上大学通道，上“985”、“211”这种可能性就有了。
宿豫区教育局二级主任科员 钱程
畅通小学、初中、高中相互衔接的升学体系，加大特色学校创建，力争每年参与校园足球训练学生达到2000人以上，参赛人数达到1000人以上。
十余年间，大兴中心小学摸索出了一条适合乡村孩子足球专业成长，与个人发展相结合的清晰路径。学校像一座足球人才的“摇篮”，共挖掘、培养了近 40 名国家级运动员。
宿豫区大兴中心小学校长 王强
我们不会辜负我们的孩子，一定不会辜负每一位宿迁父老乡亲的期望，他们一定会在体育赛场上更快、更高、更强，努力地为家乡父老争光。
宿豫区教育局二级主任科员 钱程
我们将继续坚持以人为本、全面发展的理念，进一步深化体育教育改革，推动青少年校园足球持续发展。同时坚信校园足球虽任重道远，但未来可期。
详情请收看21:10分宿迁综合频道《楚风夜话》
记者：蔡依瑾 宿豫融媒
融媒体编辑：杨雅竹
审核：解秀晴 杨磊
